为进一步落实人才培养方案，加强学生实践教学能力，推动理论与实践深度融合，4月30日数学与统计学院邀请游河乡中心校教师卢俊老师，在数计楼208教室开展以《如何实现师生互动的反思模式构建》为主题的教育见习活动。活动由副院长张聪主持，2021级数学与应用数学专业全体学生及部分教师参与本次活动。

活动伊始，卢俊老师指出，在当今教育改革不断推进的背景下，传统的单向教学模式已难以满足学生发展需求，构建师生互动的反思模式，能够有效促进师生双向成长，提升课堂教学质量。在报告中，卢俊老师结合国内外先进教育案例，深入浅出地讲解了反思模式在师生互动中的重要作用，为后续的实践探索奠定了坚实的理论基础。

报告结束后，学生踊跃发言，分享自己在观摩过程中的感悟与思考。一线教师们结合自身教学经验，从课堂设计、问题设置、评价方式等多个方面，分享了构建师生互动反思模式的实践经验与技巧。

本次教育见习活动的成功举办，为教育见习生们搭建了一个理论学习与实践交流的优质平台。通过活动，学生对师生互动的反思模式有了更深刻地理解和认识，提升了自身的教育教学实践能力。相信在未来的教育工作中，他们将能够将所学知识运用到实际教学中，积极探索创新师生互动反思模式，为推动教育事业的发展贡献自己的力量。

初审：李倩 复审：张聪 终审：刘颖方