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统计学教研开展“让思政元素与专业教学深度融合”专题研讨活动

发布时间:2024年12月19日来源:数学与统计学院 作者:张海龙 供图:张海龙 编辑:闫珍珠 浏览次数:

12月18日,数学与统计学院统计教研室在社科楼512开展“思政元素与专业教学深度融合”教学研讨活动。全体教研室教师参与了此次活动。

本次活动以木强老师主讲的《概率论与数理统计》课程为范例,重点展示如何将思政元素自然融入专业教学。木强老师以概率统计中的实际案例为切入点,在讲解随机变量分布、参数估计等专业知识时,巧妙结合科研诚信、数据伦理等思政要素。随后,教研室成员围绕“思政元素融入专业教学的多元路径”展开热烈讨论。老师们结合各自教学经验,从课程目标重构、教学案例开发、评价体系优化等维度提出见解。

此次研讨活动不仅为教师提供了思政融入教学的实操范例,更通过集体智慧破解了“如何避免思政元素生硬植入”“怎样平衡专业深度与育人效果”等教学难题。

初审:张海龙 复审:张聪 终审:高昌慧

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